Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3531175890
Seitenzahl:
327
Auflage:
-
Erschienen:
2011-06-01
Handgeprüfte Gebrauchtware
Schnelle Lieferung
Faire Preise
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar
Weitere Zahlungsmöglichkeiten
Beschreibung
Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Grundlagen, Empirie und Modellkonzeption subjektiver Qualität
Was macht E-Learning erfolgreich? In der Qualitätsentwicklung im E-Learning ist es mittlerweile unstrittig, dass dem Lernenden, seinen Präferenzen und Anforderungen eine herausragende Stellung eingeräumt werden muss. In diesem Band wird erstmals ein empirisches Modell individueller Lernerpräferenzen vorgestellt. Es wird gezeigt, welche Faktoren für Lernende beim E-Learning von Bedeutung sind. Die Basis hierfür bilden Daten aus qualitativen Interviews und der bislang größten Onlinebefragung zum Thema, in der über 2000 Lernende zu ihren Präferenzen, Kompetenzen und Einstellungen in Bezug auf Lernsysteme befragt wurden. von Ehlers, Ulf-Daniel
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
327
Erschienen:
2011-06-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783531175898
ISBN:
3531175890
Gewicht:
483 g
Auflage:
-
Alle gebrauchten Bücher werden von uns handgeprüft.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Neu
49,99 €
Entdecke mehr zum Thema
![Qualität sichern: Programme entwickeln [Schulisches Qualit#tsmanagement]](https://d3k2uuz9r025mk.cloudfront.net/media/image/fb/ff/bf/1789049719_737222313533.jpg "Qualität sichern: Programme entwickeln [Schulisches Qualit#tsmanagement]")
