Nach PISA
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Beschreibung
Mit dem Thema "Nach PISA - Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung" hat der Band eine bildungspolitisch zentrale Problemstellung zum Gegenstand. Die Aufsätze widmen sich mit je unterschiedlicher Fragestellung den Ergebnissen der PISA-Studien 2000 und 2003 und ihren Konsequenzen für die Theorie und Praxis schulischen Unterrichts und wissenschaftlicher LehrerInnen-Ausbildung. von Frederking, Volker
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Über den Autor
Professor Dr. Volker Frederking lehrt an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg.Dr. Hartmut Heller ist außerordentlicher Professor für Landes- und Volkskunde an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg.Dr. Annette Scheunpflug ist Professorin für Allgemeine Pädagogik an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg.
- perfect -
- Erschienen 1986
- Datakontext Fachverlag G,
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag Herder
- Gebunden
- 378 Seiten
- Erschienen 2020
- De Gruyter Oldenbourg
- Taschenbuch
- 466 Seiten
- Erschienen 2018
- Hodder Education
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- turtleback -
- Erschienen 2013
- Cornelsen



