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Direkte Verhaltensbeurteilung in der Schule

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Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
3497028061
Seitenzahl:
124
Auflage:
-
Erschienen:
2019-10-07
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Beschreibung

Direkte Verhaltensbeurteilung in der Schule
Eine Einführung für die Praxis

Verhaltensprobleme bei SchülerInnen sind oft mit Unterrichtsstörungen, schulischem Versagen und einem hohen Belastungsempfinden der MitschülerInnen und Lehrkräfte verbunden. Daher werden vielfach Fördermethoden eingesetzt, in der Hoffnung, dass diese wirken. Doch wie kann die Lehrkraft sicherstellen, dass eine Förderung beim Kind ankommt?Mithilfe der "Direkten Verhaltensbeurteilung" (DVB), einem verlaufsdiagnostischen Instrument, können Lehrkräfte Schülerverhalten über einen bestimmten Zeitraum erfassen, die Wirkung von Fördermethoden einschätzen und diese ggf. anpassen. Das Buch liefert neben wichtigem Grundlagenwissen eine praxisnahe "Schritt-für-Schritt"-Anleitung zur Planung, Umsetzung und Auswertung der DVB. So kann Verhalten passgenau gefördert werden! von Casale, Gino und Huber, Christian und Hennemann, Thomas und Grosche, Michael

Produktdetails

Einband:
Klappenbroschur
Seitenzahl:
124
Erschienen:
2019-10-07
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783497028061
ISBN:
3497028061
Gewicht:
229 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:
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Über den Autor

Dr. Gino Casale, wiss. Mitarbeiter, Department Heilpädagogik und Rehabilitation, Univ. zu Köln, Institut für Bildungsforschung, Bergische Univ. Wuppertal.Prof. Dr. Christian Huber, Rehabilitationswissenschaften mit dem Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung, Bergische Univ. Wuppertal. Prof. Dr. Thomas Hennemann, Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung, Univ. zu Köln.Prof. Dr. Michael Grosche, Rehabilitationswissenschaften mit dem Förderschwerpunkt Lernen, Bergische Univ. Wuppertal.


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