Lernzielüberprüfung im eLearning
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Beschreibung
"Lernzielüberprüfung im eLearning" von Horst Otto Mayer behandelt die Methoden und Strategien zur effektiven Überprüfung von Lernzielen in digitalen Lernumgebungen. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über verschiedene Ansätze zur Evaluation des Lernerfolgs im eLearning-Kontext, einschließlich der Nutzung von Online-Tests, automatisierten Feedback-Systemen und adaptiven Lerntechnologien. Mayer diskutiert sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungen und gibt Lehrenden Werkzeuge an die Hand, um den Lernfortschritt ihrer Schüler oder Studierenden effizient zu messen. Dabei wird besonderer Wert auf die Anpassung der Prüfungsformate an individuelle Lernbedürfnisse gelegt, um eine personalisierte Lernerfahrung zu ermöglichen.
Produktdetails
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Über den Autor
Prof. Dr. Horst O. Mayer ist Professor an der Fachhochschule Vorarlberg (Österreich) und leitet dort das Department für Sozial- und Organisationswissenschaften. In der Lehre vertritt er die Arbeitsschwerpunkte empirische Marktforschung, Medienpsychologie
- Kartoniert
- 222 Seiten
- Erschienen 2020
- Wiley-VCH
- paperback
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- DVD-ROM -
- Erschienen 2010
- Schroedel
- Kartoniert
- 108 Seiten
- Erschienen 2020
- Hueber Verlag
- paperback
- 56 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2008
- Gabal
- unbound -
- Erschienen 2008
- -
- Kartoniert
- 100 Seiten
- Erschienen 2020
- Hueber Verlag
- Kartoniert
- 170 Seiten
- Erschienen 2010
- Vandenhoeck & Ruprecht



