Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN)
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Beschreibung
Keine "fertige Therapie aus der Schachtel", sondern ein Materialpaket, das Sie sich mit einzelnen Therapiebausteinen individuell zusammenstellen können - exakt abgestimmt auf den jeweiligen Einzelfall. Das ist der Werkzeugkasten "Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN) - Lexikon und Semantik"! Zahlreiche Methoden, ein Ziel: Sie legen die Therapieziele fest und wählen den individuellen Baustein für den Patienten aus. Die Materialien orientieren sich an den drei Methoden: Inputspezifizierung / rezeptive Übungen / produktive Übungen. Ein Konzept, höchster Qualitätsstandard: Das Material baut auf dem umfassenden Konzept des Patholinguistischen Ansatzes PLAN auf - Grundlagen, profilorientierte Diagnostik und linguistisch fundierte Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen aus einem Guss. Der Materialkasten enthält: 4-teiliges Spielbrett, 8 Holzspielfiguren, 2 Würfel, 3 Bilderbücher mit illustrierten Input-Geschichten, 400 Bildkarten, 4 Hörbuch-CDs, Papp-Bastelbogen, aufwändige Aquarellzeichnungen im bewährten PDSS-Stil sowie ein Handbuch - das alles in einer stabilen Pappschachtel. Das Handbuch zum Therapiematerial ist auch separat erhältlich unter der ISBN 978-3-437-31932-7. von Siegmüller, Julia und Kauschke, Christina
Produktdetails
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Über den Autor
Prof. Dr. Christina Kauschke Professorin für Germanistische Linguistik mit dem Schwerpunkt Klinische Linguistik an der Philipps-Universität Marburg. Schwerpunkte: normaler und gestörter Spracherwerb, Entwicklung von Diagnostik- und Therapieverfahren für Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Wortverarbeitung, Sprache und Emotion. Prof. Dr. Julia Siegmüller Vizepräsidentin für akademische Angelegenheiten und Professorin für Therapieforschung und Therapiemethodik an der Europäischen Fachhochschule (EUFH) in Rostock. Schwerpunkte in Lehre, Forschung, Vortrags- und Fortbildungsveranstaltungen: Verlauf, Diagnostik und Therapie von Spezifischen Sprachentwicklungsstörungen; Entwicklung, Erprobung, Evaluation und Evidenzbasierung von Sprachtherapiemaßnahmen; Sprachliche Entwicklungswege von Kindern mit genetischen Syndromen; Sprachförderung im Alltag und in der Kita.
- Kartoniert
- 216 Seiten
- Erschienen 2022
- Ernst Reinhardt Verlag
- Kartoniert -
- Erschienen 2012
- Schubi
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2011
- Junfermann Verlag
- paperback
- 238 Seiten
- Erschienen 2024
- Beltz
- hardcover
- 330 Seiten
- Erschienen 2009
- Beltz
- Hardcover
- 544 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Hardcover -
- Erschienen 1996
- Urban & Fischer Verlag
- Hardcover
- 384 Seiten
- Erschienen 2010
- Beltz
- Hardcover
- 347 Seiten
- Erschienen 1998
- Beltz
- paperback
- 288 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Klappenbroschur
- 107 Seiten
- Erschienen 2018
- Hogrefe Verlag




