Der Waldkindergarten: Dimensionen eines pädagogischen Ansatzes
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Beschreibung
"Der Waldkindergarten: Dimensionen eines pädagogischen Ansatzes" von Ingrid Miklitz untersucht das Konzept des Waldkindergartens als innovative Form der frühkindlichen Bildung. Das Buch beleuchtet die pädagogischen Grundlagen und Prinzipien dieses Ansatzes, bei dem Kinder ihre Zeit hauptsächlich in der Natur verbringen. Miklitz diskutiert die Vorteile dieser Methode, wie die Förderung der motorischen Fähigkeiten, Kreativität und sozialen Kompetenzen durch das Spielen im Freien. Sie geht auch auf organisatorische und praktische Aspekte ein, wie die Gestaltung des Tagesablaufs und die Rolle der Erzieher:innen. Durch Fallbeispiele und Forschungsergebnisse wird verdeutlicht, wie der Kontakt zur Natur positive Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung hat.
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