Was tut der Wind, wenn er nicht weht?: Begegnung mit der Kleinkindpädagogik in Reggio Emilia
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Beschreibung
Das Buch "Was tut der Wind, wenn er nicht weht?: Begegnung mit der Kleinkindpädagogik in Reggio Emilia" von Annette Dreier bietet eine umfassende Einführung in die pädagogischen Ansätze und Prinzipien der Reggio-Emilia-Pädagogik. Diese frühkindliche Bildungsphilosophie, die ihren Ursprung in der gleichnamigen italienischen Stadt hat, betont die Bedeutung von kindlicher Kreativität, Selbstständigkeit und partizipativer Bildung. Dreier beschreibt praxisnah, wie Kinder als kompetente und neugierige Individuen betrachtet werden und welche Rolle Erzieher*innen als Begleiter*innen im Lernprozess spielen. Sie geht auf die Gestaltung inspirierender Lernumgebungen ein und erläutert, wie Projekte initiiert werden, die auf den Interessen der Kinder basieren. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Eltern und alle Interessierten, die mehr über innovative Bildungsansätze erfahren möchten.
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