Lernschwierigkeiten - Wie exekutive Funktionen helfen können: Grundlagen und Praxis für Pädagogik und Heilpädagogik
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Beschreibung
Das Buch "Lernschwierigkeiten - Wie exekutive Funktionen helfen können: Grundlagen und Praxis für Pädagogik und Heilpädagogik" von Monika Brunsting bietet einen umfassenden Überblick über die Rolle exekutiver Funktionen bei der Bewältigung von Lernschwierigkeiten. Es erklärt die grundlegenden Konzepte und Theorien zu exekutiven Funktionen, wie sie das Lernen beeinflussen und welche spezifischen Herausforderungen bei Kindern mit Lernproblemen auftreten können. Das Buch richtet sich an Pädagogen und Heilpädagogen und bietet praxisorientierte Strategien zur Förderung dieser kognitiven Fähigkeiten im Bildungsalltag. Anhand von Fallbeispielen werden konkrete Methoden vorgestellt, um Schülern zu helfen, ihre Selbstregulationsfähigkeiten zu verbessern, was letztlich ihre schulische Leistung steigern kann.
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 771 Seiten
- Erschienen 2008
- Hogrefe Verlag
- paperback
- 192 Seiten
- Aulis
- Klappenbroschur
- 106 Seiten
- Erschienen 2012
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 213 Seiten
- Erschienen 2013
- Thieme
- Kartoniert
- 196 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz Juventa
- paperback
- 188 Seiten
- Erschienen 2020
- EÖDL-Verlag
- paperback
- 360 Seiten
- Erschienen 1999
- Studien Verlag
- Kartoniert
- 94 Seiten
- Erschienen 2017
- Borgmann Media
- hardcover
- 84 Seiten
- Erschienen 2021
- HDW-Verden
- Gebunden
- 652 Seiten
- Erschienen 2014
- Beltz
- Klappenbroschur
- 176 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 196 Seiten
- Erschienen 1988
- Springer Berlin Heidelberg
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2010
- StudienVerlag
- Hardcover
- 270 Seiten
- Erschienen 2015
- UTB
- Gebunden
- 771 Seiten
- Erschienen 2008
- Hogrefe Verlag