
Erleben, Lernen und Verhalten von Kindern und Jugendlichen
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Beschreibung
Kindheit und Jugend sind schillernde Abschnitte im Laufe des Lebens, die in der Retrospektive gerne verklärt werden. Dabei werden häufig die immensen Aufgaben übersehen, die Kinder und Jugendliche im Laufe ihrer Entwicklung lösen müssen. Die Schule spielt dabei eine zentrale Rolle. In ihr können Kinder wachsen und sich entfalten oder auch scheitern. Das Buch stellt hierzu den aktuellen Forschungsstand der wichtigsten Themenbereiche dar und liefert plausible Erklärungen für Lernstörungen, Angst, Gewalt sowie besondere Begabungen. Neben den Grundlagen wird auch das notwendige Praxiswissen für den Umgang mit problematischen Entwicklungen und Belastungsfaktoren im schulischen Kontext vermittelt und es werden konkrete Lösungsansätze vorgestellt. von Lenhard, Wolfgang
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Über den Autor
Wolfgang Lenhard, Prof. Dr. phil., Dipl.-Psych., arbeitet an der Universität Würzburg zu (Schrift-)Spracherwerb, schulischer und akademischer Entwicklung, computerbasierter Förderung, ADHS, Lernstörungen und Psychometrie.
- Kartoniert
- 173 Seiten
- Erschienen 2011
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 195 Seiten
- Erschienen 2011
- Waxmann
- Kartoniert
- 175 Seiten
- Erschienen 2019
- kopaed
- Kartoniert
- 758 Seiten
- Erschienen 2022
- Springer
- Kartoniert
- 369 Seiten
- Erschienen 2010
- Hogrefe Verlag
- hardcover -
- Erschienen 1972
- Walter-Verlag
- Kartoniert
- 228 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 196 Seiten
- Erschienen 2023
- W. Kohlhammer GmbH
- Gebunden
- 606 Seiten
- Erschienen 2022
- Pearson Studium
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2012
- Krapp & Gutknecht Verlag
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2015
- Ergon
- Gebunden
- 340 Seiten
- Erschienen 2015
- W. Kohlhammer GmbH
- Blätter
- 76 Seiten
- Erschienen 2015
- Verlag Herder