Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (Inklusion in Schule und Gesellschaft, 5, Band 5)
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Beschreibung
"Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung" von Reinhard Lelgemann ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten der Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen im schulischen Kontext befasst. Das Buch untersucht die theoretischen Grundlagen der Inklusion, bietet praxisnahe Ansätze für den Unterricht und beleuchtet die Rolle der Lehrkräfte sowie des schulischen Umfelds bei der erfolgreichen Integration dieser Schülergruppe. Durch Fallbeispiele und empirische Studien wird aufgezeigt, wie inklusive Bildung in diesem speziellen Förderschwerpunkt gelingen kann. Ziel des Buches ist es, sowohl Pädagogen als auch Entscheidungsträger in Bildungseinrichtungen zu unterstützen, um eine inklusive Schulkultur zu fördern, die allen Schülern gerecht wird.
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