Neurodidaktik
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Beschreibung
Dieses Buch führt Wissenschaftler und Studierende, professionell Handelnde und interessierte Eltern in wesentliche Inhalte und Methoden einer grundlagen-, anwendungs- und praxisorientierten Neurodidaktik ein. Verständlich und interessant werden die mit unterschiedlichen Lernprozessen einhergehenden neuroplastischen Veränderungen des Gehirns und die daraus erwachsenden Möglichkeiten und Begrenzungen für die Lehr-/Lern-Praxis und ein "hirngerechtes Lernen" dargestellt. von Folta-Schoofs, Kristian;Ostermann, Britta;
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Über den Autor
Dr. Kristian Folta-Schoofs ist Professor für Neurodidaktik am Institut für Psychologie der Stiftung Universität Hildesheim. Als Mitglied der interdisziplinären Sprechergruppe des Kompetenzzentrums Frühe Kindheit Niedersachsen verantwortet er den Forschungsbereich "Neurobiologische Grundlagen des Lernens". Dr. Britta Ostermann ist Lehrerin, wissenschaftliche Mitarbeiterin und geschäftsführende Leiterin der Abteilung Fort- und Weiterbildung des Centrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB) an der Stiftung Universität Hildesheim.
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2022
- Hueber Verlag
- Kartoniert
- 317 Seiten
- Erschienen 2016
- G. P. Probst Verlag
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2004
- Kösel-Verlag
- hardcover
- 311 Seiten
- Erschienen 2000
- BeltzPVU
- Kartoniert
- 187 Seiten
- Erschienen 2012
- ZIEL
- Klappenbroschur
- 304 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik
- paperback
- 197 Seiten
- Erschienen 2011
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Scriptor
- Klappenbroschur
- 80 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer




