Wie wir denken lernen. Gehirnentwicklung und die Rolle der Gefühle
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Beschreibung
"Wie wir denken lernen. Gehirnentwicklung und die Rolle der Gefühle" ist ein Buch, das sich mit der faszinierenden Verbindung zwischen kognitiver Entwicklung und emotionalen Prozessen im menschlichen Gehirn beschäftigt. Der Autor erklärt, wie unser Denken von frühester Kindheit an geformt wird und welche entscheidende Rolle Emotionen dabei spielen. Anhand von aktuellen neurowissenschaftlichen Erkenntnissen wird dargestellt, wie das Zusammenspiel von Gefühlen und Gedanken unsere Lernprozesse beeinflusst und formt. Das Buch beleuchtet zudem, wie emotionale Erfahrungen die neuronalen Netzwerke prägen und somit langfristig unsere Denkweise gestalten können. Es bietet Einblicke in die komplexe Dynamik des Gehirns und zeigt auf, wie wichtig es ist, emotionale Intelligenz zu fördern, um effektives Lernen zu ermöglichen.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 768 Seiten
- Erschienen 1998
- Kindler Verlag GmbH
- Gebunden
- 64 Seiten
- Erschienen 2009
- Kösel-Verlag
- Kartoniert
- 307 Seiten
- Erschienen 2006
- Suhrkamp Verlag
- Gebunden -
- Erschienen 1996
- mebes & noack
- Kartoniert
- 228 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag VCS Dittmar, Edition...
- hardcover
- 110 Seiten
- Erschienen 2008
- iUniverse



