Lernen Erwachsener (Grundrisse der Erziehungswissenschaft, Band 701)
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Beschreibung
„Lernen Erwachsener“ von Christiane Thompson ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Grundlagen und spezifischen Aspekten der Erwachsenenbildung beschäftigt. In diesem Buch wird die Theorie des Lernens im Erwachsenenalter untersucht, wobei sowohl klassische als auch moderne Ansätze betrachtet werden. Thompson beleuchtet die besonderen Herausforderungen und Möglichkeiten, die das Lernen in dieser Lebensphase mit sich bringt. Sie geht auf verschiedene Lernkontexte ein, wie berufliche Weiterbildung oder selbstgesteuertes Lernen, und diskutiert die Rolle von Motivation und Erfahrung im Lernprozess Erwachsener. Zudem werden didaktische Konzepte und Methoden vorgestellt, um effektive Bildungsangebote für Erwachsene zu gestalten. Das Buch richtet sich an Studierende, Lehrende und Praktiker in der Erwachsenenbildung sowie an alle, die sich für pädagogische Fragestellungen interessieren.
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