
Scholars and Scholarship in Late Babylonian Uruk (Why the Sciences of the Ancient World Matter, 2, Band 2)
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Beschreibung
"Scholars and Scholarship in Late Babylonian Uruk" von Christine Proust ist ein detailliertes Werk, das sich mit der wissenschaftlichen Praxis und den Gelehrten im spätbabylonischen Uruk beschäftigt. Das Buch untersucht die Rolle von Bildung und Wissenschaft in dieser antiken Stadt, die als eines der bedeutendsten Zentren für Astronomie, Mathematik und andere Wissenschaften galt. Proust beleuchtet die sozialen und kulturellen Kontexte, in denen diese Gelehrten arbeiteten, sowie die Methoden und Materialien, die sie verwendeten. Zudem wird auf die Bedeutung dieser wissenschaftlichen Errungenschaften für das Verständnis der antiken Welt eingegangen und deren Einfluss auf nachfolgende Kulturen hervorgehoben. Das Werk ist Teil einer Serie, die sich mit der Relevanz der Wissenschaften der Antike auseinandersetzt und zeigt auf, wie diese frühen Erkenntnisse bis heute von Bedeutung sind.
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Über den Autor
Christine Proust is a Senior Researcher at the French Centre National de la Recherche Scientifique (Paris). Her primary focus is on the history of mathematics in the Ancient Near East, more specifically on mathematical cuneiform texts from different periods. She published Tablettes Mathématiques de Nippur (De Boccard, 2007) and she co-edited with Alain Bernard Scientific Sources and Teaching Contexts throughout History: Problems and Perspectives (Springer 2014), and with Alexander Jones and John Steele A Mathematician's Journeys: Otto Neugebauer and Modern Transformations of Ancient Science (Springer, 2016). John Steele is Professor of the History of the Exact Sciences in Antiquity at the Department of Egyptology and Assyriology, Brown University. His research focuses on the history of the astral sciences in Babylonia and related traditions. He is the author or editor of several books including most recently Rising Time Schemes in Babylonian Astronomy (Springer 2017) and The Circulation of Astronomical Knowledge in the Ancient World (Brill 2016).
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