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Lang, Peter
Learning through Digital Game Design and Building in a Participatory Culture

Learning through Digital Game Design and Building in a Participatory Culture

Li, Qing

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Kurzinformation
Sprache:
Englisch
ISBN:
1433116790
Verlag:
Lang, Peter
Seitenzahl:
216
Auflage:
-
Erschienen:
2014-09-29
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Beschreibung

Learning through Digital Game Design and Building in a Participatory Culture
An Enactivist Approach

Learning through Digital Game Design and Building in a Participatory Culture von Li, Qing

Produktdetails

Einband:
Gebunden
Seitenzahl:
216
Erschienen:
2014-09-29
Sprache:
Englisch
EAN:
9781433116797
ISBN:
1433116790
Verlag:
Lang, Peter
Gewicht:
480 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Li, Qing

Qing Li (PhD in educational technology from University of Toronto) is a full professor in the Department of Educational Technology at Towson University and was co-director of its UTeach Program. She has published widely on educational technology and cyberbullying. Her most recent book (co-edited with Donna Cross & Peter K. Smith) is Cyberbullying in the Global Playground: Research from International Perspectives.

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