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Cambridge University Press
Child Language Acquisition: Contrasting Theoretical Approaches

Child Language Acquisition: Contrasting Theoretical Approaches

Lieven, Elena V. M.

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Kurzinformation
Sprache:
Englisch
ISBN:
9780521768047
Verlag:
Cambridge University Press
Seitenzahl:
466
Auflage:
-
Erschienen:
2011-04-25
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Beschreibung

Child Language Acquisition: Contrasting Theoretical Approaches
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"Child Language Acquisition: Contrasting Theoretical Approaches" von Elena V. M. Lieven bietet einen umfassenden Überblick über die verschiedenen theoretischen Ansätze zur Sprachentwicklung bei Kindern. Das Buch untersucht und vergleicht unterschiedliche Theorien, darunter nativistische, kognitive, sozial-interaktive und usage-based Ansätze. Lieven analysiert, wie diese Theorien erklären, wie Kinder Sprache erlernen und welche Faktoren dabei eine Rolle spielen. Durch die Gegenüberstellung der verschiedenen Perspektiven ermöglicht das Buch ein tieferes Verständnis der komplexen Prozesse des Spracherwerbs und regt zur Reflexion über deren Implikationen für Forschung und Praxis an.

Produktdetails

Einband:
hardcover
Seitenzahl:
466
Erschienen:
2011-04-25
Sprache:
Englisch
EAN:
9780521768047
ISBN:
9780521768047
Verlag:
Cambridge University Press
Gewicht:
822 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Lieven, Elena V. M.

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