The Language and Thought of the Child (Routledge Classics)
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Beschreibung
"The Language and Thought of the Child" von Jean Piaget ist ein wegweisendes Werk in der Entwicklungspsychologie, das sich mit der kognitiven Entwicklung von Kindern beschäftigt. In diesem Buch untersucht Piaget, wie Kinder denken und sprechen, und er analysiert die Beziehung zwischen Sprache und Denken während der frühen Kindheitsjahre. Piaget führt eine Reihe von experimentellen Studien durch, um zu zeigen, dass das Denken von Kindern qualitativ anders ist als das von Erwachsenen. Er identifiziert verschiedene Stadien der kognitiven Entwicklung und beschreibt, wie Kinder im Vorschulalter dazu neigen, egozentrisch zu denken – sie verstehen die Welt hauptsächlich aus ihrer eigenen Perspektive. Ein zentraler Aspekt des Buches ist die Untersuchung des kindlichen Sprachgebrauchs. Piaget zeigt auf, dass Kinder zunächst Sprache zur Kommunikation ihrer unmittelbaren Bedürfnisse nutzen und erst später beginnen, komplexere sprachliche Strukturen zu entwickeln. Er diskutiert auch die Rolle der sozialen Interaktion bei der Entwicklung des Denkens und hebt hervor, wie wichtig es für Kinder ist, mit anderen zu interagieren, um ihre kognitiven Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Insgesamt bietet "The Language and Thought of the Child" wertvolle Einblicke in die Art und Weise, wie Kinder lernen und sich entwickeln. Es bleibt ein grundlegender Text für Psychologen, Pädagogen und alle, die sich für kindliches Lernen interessieren.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 445 Seiten
- Erschienen 1980
- Harvard University Press
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2011
- Kallmeyer
- paperback
- 368 Seiten
- Erschienen 2016
- Oxford University Press



