Second-Language Acquisition in Childhood: School-Age Children: Volume 2: School-age Children (Child Psychology)
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Beschreibung
"Second-Language Acquisition in Childhood: School-Age Children: Volume 2" von Barry McLaughlin ist ein umfassendes Werk, das sich mit dem Erwerb einer Zweitsprache bei Schulkindern auseinandersetzt. Es untersucht die kognitiven und sozialen Prozesse, die beim Erlernen einer zweiten Sprache in diesem Entwicklungsstadium eine Rolle spielen. McLaughlin beleuchtet verschiedene Faktoren, die den Spracherwerb beeinflussen, darunter Alter, Motivation und die Rolle der Muttersprache. Das Buch bietet zudem Einblicke in pädagogische Strategien zur Förderung des Zweitspracherwerbs im schulischen Kontext und diskutiert Herausforderungen sowie Erfolgskriterien. Es richtet sich an Forscher, Pädagogen und alle, die an kindlicher Sprachentwicklung interessiert sind.
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