Second Language Learning Theories
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Beschreibung
"Second Language Learning Theories" von Florence Myles ist ein umfassendes Werk, das sich mit den verschiedenen Theorien und Ansätzen zur Zweitspracherwerb beschäftigt. Das Buch bietet einen Überblick über die wichtigsten linguistischen, psychologischen und sozialen Theorien, die erklären, wie Menschen eine zweite Sprache lernen. Es behandelt klassische Theorien wie Behaviorismus und Nativismus sowie moderne Ansätze wie Kognitivismus, Soziokulturelle Theorie und Interaktionistische Perspektiven. Myles analysiert die Stärken und Schwächen jeder Theorie und diskutiert deren praktische Anwendung im Sprachunterricht. Das Buch richtet sich an Studierende der angewandten Linguistik, Sprachlehrer und Forscher, die ein tieferes Verständnis der Mechanismen des Spracherwerbs gewinnen möchten.
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![Cognitive Perspectives on Bilingualism (Trends in Applied Linguistics [TAL], 17)](https://d3k2uuz9r025mk.cloudfront.net/media/image/d4/0d/d3/1783952183_920527759446.jpg "Cognitive Perspectives on Bilingualism (Trends in Applied Linguistics [TAL], 17)")
