"Methodentraining für den Politikunterricht II: Arbeitstechniken, Sozialformen, Unterrichtsphasen" von Peter Massing ist ein didaktisches Fachbuch, das sich auf die Vermittlung effektiver Methoden und Techniken für den Politikunterricht...

Das "Handbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik: Band 2: Fachperspektiven (Politik und Bildung)" von Johanna Zelck bietet eine umfassende Analyse der Rolle von Demokratiebildung innerhalb verschiedener fachlicher Kontexte. Der Band...

Das Buch "Bildungsstandards der ökonomischen Allgemeinbildung: Kompetenzmodell, Aufgaben, Handlungsempfehlungen" von Hans-Carl Jongebloed behandelt die Entwicklung und Implementierung von Bildungsstandards im Bereich der ökonomischen...

Das Buch "Methodentraining für den Ökonomieunterricht I: Mikromethoden - Makromethoden" von Thomas Retzmann bietet eine umfassende Einführung in verschiedene Methoden, die im Ökonomieunterricht eingesetzt werden können. Es richtet sich...

Die Autor*innen greifen aktuelle Fragen und bedeutsame Themen zu den Bereichen Gesellschaft, Bildung und Lernen für, über und mittels Gesellschaft aus unterschiedlichen Perspektiven auf. Angesichts mannigfaltiger Gefährdungen des...

Die im Schulalltag erprobte und bewährte Unterrichtsreihe zeigt, wie die Schulung der narrativen Kompetenz als Kernziel des Geschichtsunterrichts mit Hilfe der Quellengattung Feldpost erfolgreich gelingen kann. Multiperspektivität und...

"Soziologie in der Sozialen Arbeit" von Jürgen Nowak bietet eine umfassende Einführung in die soziologischen Grundlagen, die für das Verständnis und die Praxis der Sozialen Arbeit relevant sind. Das Buch untersucht, wie soziale...

Das "Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung: Politische Bildung als Gestaltungsaufgabe" von Bettina Zurstrassen behandelt die Integration von Nachhaltigkeitsprinzipien in die berufliche Bildung. Es beleuchtet, wie politische...

Das Buch "NS-Justiz und Nachkriegsjustiz: Beiträge für Schule und Bildungsarbeit" von Wilfried Wiedemann untersucht die Rolle der Justiz während des Nationalsozialismus sowie in der Nachkriegszeit in Deutschland. Es bietet eine...

Das "Handbuch ökonomisch-politische Bildung" von Klaus P. Hufer bietet eine umfassende Einführung in die Verknüpfung von ökonomischen und politischen Bildungsinhalten. Es richtet sich an Lehrkräfte, Pädagogen und Studierende, die ein...

Das Buch "Demokratiepädagogik und Schulreform" von Wolfgang Edelstein untersucht die Rolle der Demokratiebildung im Kontext schulischer Reformen. Edelstein argumentiert, dass Schulen nicht nur Orte des Wissenserwerbs, sondern auch...