"Sprachbildung für alle" thematisiert ein im deutschen Bildungssystem häufig vernachlässigtes Problem - den Zusammenhang von sprachlichen Fähigkeiten und Bildungserfolg. Dazu gehört auch die Beherrschung der Bildungssprache, ohne die...

Das Buch "Sprachsensibler Fachunterricht: Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive" von Juliana Goschler untersucht die Bedeutung der Sprachsensibilität im Fachunterricht. Es beleuchtet, wie sprachliche...

Juliana Goschler beschreibt im Rahmen der Conceptual Metaphor Theory, wie das Gehirn als Gegenstand wissenschaftlicher Forschung metaphorisch beschrieben und konzeptualisiert wird. Grundlage der Untersuchung bildet eine...