Um die Bildungserfolge von Kindern mit Migrationshintergrund zu verbessern, reagieren Schulpolitik und Schulen bisher überwiegend mit isolierten Fördermaßnahmen und der Behandlung von "Kulturunterschieden" im Unterricht. Im Kontext der...

"Lebensverläufe, Lebensbewältigung, Lebensglück: Ergebnisse der LifE-Studie" von Mechtild Gomolla ist eine umfassende Untersuchung, die sich mit den verschiedenen Aspekten des menschlichen Lebenslaufs beschäftigt. Die LifE-Studie...

"Institutionelle Diskriminierung: Die Herstellung ethnischer Differenz in der Schule" von Mechtild Gomolla untersucht, wie Bildungseinrichtungen unbewusst ethnische Unterschiede verstärken und zur Diskriminierung beitragen können. Das...

Die Erklärung für mangelnden Schulerfolg von Migrantenkindern wird in der öffentlichen Diskussion überwiegend in Defiziten der betroffenen Kinder, ihrer familiären Umwelt und "Kultur" gesucht. Der Ort seiner Herstellung, die Schule,...