"Die Frucht der Verheißung: Zitrusfrüchte in Kunst und Kultur" von Barbara Rök ist ein Begleitband zur Ausstellung im Germanischen Nationalmuseum Nürnberg, die vom 19. Mai bis

Das Buch "Fastnacht. Tanz und Spiel in Nürnberg" von Anne Sowodniok dient als Begleitband zur gleichnamigen Ausstellung im Germanischen Nationalmuseum in Nürnberg, die vom

"Kleine Ekstasen: Barocke Meisterwerke aus der Sammlung Dessauer" von Ulrich Söding präsentiert eine faszinierende Auswahl barocker Kunstwerke aus der renommierten Sammlung Dessauer. Das Buch bietet einen tiefen Einblick in die Ästhetik...

"Helden Märtyrer Heilige. Wege ins Paradies" ist ein Begleitband zur gleichnamigen Ausstellung, die vom

Das Buch "Mit Milchbrei und Rute. Familie, Schule und Bildung in der Reformationszeit" von Werner Röcke bietet einen detaillierten Einblick in das Alltagsleben während der Reformationszeit, insbesondere im Hinblick auf Erziehung und...

Das Buch "Kulturgeschichtliche Spaziergänge im Germanischen Nationalmuseum: Heiße Kufen: Schlittenfahren: Repräsentation, Vergnügen, Sport" von Frank Matthias Kammel bietet eine umfassende kulturhistorische Betrachtung des...

"Ein Idealhaushalt im Miniaturformat: Die Nürnberger Puppenhäuser des 17. Jahrhunderts" von Heidi A. Müller bietet einen faszinierenden Einblick in die Welt der Puppenhäuser aus dem 17. Jahrhundert, die im Germanischen Nationalmuseum...

Der Band gibt Einblick in den Bestand des Museums an Glückwunschkarten und Freundschaftsschmuck aus der Zeit um 1780 bis 1850. Die Sitte, Billets zum Jahreswechsel und dann bei festlichen Anlässen zu überreichen, gehörte seit Ende des...

"Burgen in der Kunst" von Georg Ulrich Großmann ist eine umfassende Untersuchung der Darstellung von Burgen in verschiedenen Kunstepochen. Das Buch, das als Jahresgabe für die Mitglieder und Förderer des Germanischen Nationalmuseums...

Ausstellung des Germanischen Nationalmuseums Nürnberg, 19. 6. - 4. 10. 1998

2002 362 Seiten Ln. bzw. gebunden kart. 362 S. Abb. guter Zustand

Gottfried Wilhelm Leibniz (1646–1716) entwickelte in seinem Akademie-Projekt die Vision eines „Theaters der Natur und Kunst“. Darin sollten Modelle dazu dienen, Dinge auch ohne Worte verständlich zu machen – sie förderten die...