
Introduction to Problem-Based Learning: A Guide for Students (Routledge-Noordhoff International Editions)
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Beschreibung
"Introduction to Problem-Based Learning: A Guide for Students" von Hans Schmidt ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Methode des problemorientierten Lernens (PBL) auseinandersetzt. Das Buch bietet einen Überblick über die Prinzipien und Praktiken dieser Lernmethode, die darauf abzielt, Studierende durch aktive Problemlösung und kritisches Denken zu fördern. Es beschreibt, wie PBL in verschiedenen Bildungsbereichen eingesetzt werden kann und welche Vorteile es im Vergleich zu traditionellen Lehrmethoden bietet. Schmidt erläutert die Schritte zur erfolgreichen Implementierung von PBL und gibt praktische Tipps für Studierende, um effektiv an PBL-Projekten teilzunehmen. Zudem werden Herausforderungen und Lösungen diskutiert, um den Lernprozess zu optimieren. Insgesamt dient das Buch als nützlicher Leitfaden für Studierende, die ihre Fähigkeiten im selbstgesteuerten Lernen verbessern möchten.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2020
- Hodder Education
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2020
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- 382 Seiten
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- 288 Seiten
- Erschienen 2013
- Open University Press
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- 344 Seiten
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- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 280 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
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- Erschienen 1997
- BLOOMSBURY 3PL
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- Erschienen 2008
- Merkur Rinteln
- Hardcover
- 216 Seiten
- Erschienen 2024
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 264 Seiten
- Erschienen 2018
- Kogan Page
- Gebunden
- 152 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 212 Seiten
- Erschienen 2020
- Wspc
- Kartoniert
- 314 Seiten
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- Beltz Juventa
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag