Lateinische Grammatik unterrichten analog und digital in Theorie und Praxis
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Beschreibung
Lateinischer Grammatikunterricht erhebt den Anspruch, sprachfördernd und heterogenitätssensibel zu sein und sich in digitalen Settings ebenso wie im traditionellen Unterricht organisieren zu lassen. In letzter Zeit stellt sich vermehrt die Frage nach dem richtigen Stoffpensum und den Kriterien für dessen zweckmäßiger Auswahl. Stets wichtig ist dabei die angemessene Wahl des Einführungsprinzips (induktiv/deduktiv). Die Beiträge dieses Bandes nehmen sich der genannten Herausforderungen an und zeigen Wege auf, wie lateinische Grammatik wirkungsvoll und motivierend vermittelt werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Lernen auf Distanz. von Sauer, Jochen
Produktdetails
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Über den Autor
- Gebunden
- 224 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 76 Seiten
- Erschienen 2020
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 76 Seiten
- Erschienen 2022
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 152 Seiten
- Erschienen 2014
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2012
- Gunter Narr Verlag
- Gebunden
- 304 Seiten
- Erschienen 2019
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 268 Seiten
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Hueber Verlag
- Gebunden
- 276 Seiten
- Erschienen 2018
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden -
- Erschienen 2020
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 121 Seiten
- Erschienen 1997
- C.C. Buchner
- paperback
- 284 Seiten
- Erschienen 2007
- dnf-Verlag
- perfect -
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag




