Schwierige Kinder Schwierige Klassen: Was tun, wenn 's brennt?
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Beschreibung
Was Jens Bartnitzky hier vorstellt, folgt keinem externen Theoriemodell und basiert auch im Wesentlichen nicht auf Bücherwissen. Er gibt in strukturierter Form wieder, was er an theoretischen Grundlagen und an praktischen Techniken während seiner eigenen Arbeit entdeckt hat: systematisch, ausführlich und gewohnt praxisorientiert. – Ein Standardwerk für jede Lehrkraft, die mit schwierigen Kindern arbeitet. Dr. Jens Bartnitzky (Jg. 1975) ist Lehrer für Sonderpädagogik. 2007 begann er, ein Konzept zur Arbeit mit schwierigen Kindern und schwierigen Klassen zu entwickeln, das er seitdem mit seinem Referententeam auf über 300 Fortbildungen ca. 5000 Lehrkräften vorgestellt hat. Seine ersten Berufsjahre arbeitete er an Förderschulen (Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung), seit 2009 an Wittener Grundschulen im Rahmen des Gemeinsamen Lernens. „Als ich mit den Fortbildungen anfing, passte alles, was ich zu dem Thema zu sagen hatte, in ein paar Stunden. Heute bietet allein der 'Grundlagentag Schwierige Kinder – Schwierige Klassen' Programm für wenigstens drei Tage. Immer wieder schärften die TeilnehmerInnen mit ihren guten Fragen meinen Blick, ließen mich neue Aspekte entdecken, ließen mich noch genauer und differenzierter hinschauen. Und immer wieder ermutigten sie mich: Schreiben Sie das doch alles mal auf! – Nun habe ich es getan und Sie halten es In der Hand: Schwierige Kinder – schwierige Klassen – die Fortbildung als Buch.“
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