Sprachliche Förderung in der Kita: Wie viel Sprache steckt in Musik, Bewegung, Naturwissenschaften und Medien?
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Beschreibung
Das Buch "Sprachliche Förderung in der Kita: Wie viel Sprache steckt in Musik, Bewegung, Naturwissenschaften und Medien?" von Petra Best untersucht die vielfältigen Möglichkeiten zur sprachlichen Förderung von Kindern im Kita-Alter durch verschiedene alltägliche Aktivitäten. Die Autorin zeigt auf, wie Musik, Bewegung, Naturwissenschaften und Medien als integrative Elemente genutzt werden können, um die Sprachentwicklung spielerisch und effektiv zu unterstützen. Durch praktische Beispiele und theoretische Hintergründe bietet das Buch Erzieherinnen und Erziehern wertvolle Anregungen, um die Sprachkompetenz der Kinder im Alltag gezielt zu fördern. Dabei wird deutlich gemacht, dass Sprache nicht isoliert betrachtet werden muss, sondern sich in vielen Bereichen des kindlichen Lernens und Erlebens entfaltet.
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