Das Haus der inklusiven Schule: Baustellen - Baupläne - Bausteine
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Beschreibung
In "Das Haus der inklusiven Schule: Baustellen - Baupläne - Bausteine" untersucht Hans Wocken die Theorie und Praxis der inklusiven Bildung. Er bietet einen umfassenden Überblick über die Herausforderungen, Möglichkeiten und Notwendigkeiten einer inklusiven Schule. Das Buch ist in drei Teile gegliedert: Baustellen, Baupläne und Bausteine. In "Baustellen" analysiert Wocken die aktuellen Probleme und Hindernisse für Inklusion im Bildungssystem. "Baupläne" stellt verschiedene Modelle für eine erfolgreiche Umsetzung von Inklusion vor. Im Abschnitt "Bausteine" werden konkrete Methoden und Strategien zur Umsetzung dieser Modelle vorgestellt. Dabei legt Wocken besonderen Wert auf eine fundierte wissenschaftliche Basis und praktische Anwendbarkeit seiner Vorschläge.
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