Ziele und Formen heilpädagogischer Arbeit: Eine Studie zu "Empowerment" als Konzeptbegriff in der Geistigbehindertenpädagogik
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Beschreibung
Das Buch "Ziele und Formen heilpädagogischer Arbeit: Eine Studie zu 'Empowerment' als Konzeptbegriff in der Geistigbehindertenpädagogik" von Lars Mohr untersucht die Anwendung des Empowerment-Konzepts in der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung. Mohr analysiert, wie Empowerment als theoretischer und praktischer Ansatz dazu beitragen kann, Autonomie und Selbstbestimmung bei Menschen mit geistigen Beeinträchtigungen zu fördern. Er beleuchtet verschiedene pädagogische Methoden und Ansätze, die darauf abzielen, die Fähigkeiten und das Selbstbewusstsein dieser Personen zu stärken. Dabei wird auch auf die Herausforderungen eingegangen, die bei der Umsetzung von Empowerment-Strategien in der Praxis auftreten können. Das Buch bietet sowohl eine theoretische Grundlage als auch praxisorientierte Ansätze zur Verbesserung der Lebensqualität von Menschen mit geistiger Behinderung durch gezielte pädagogische Maßnahmen.
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