Menschen mit geistiger Behinderung und ihre Erziehung. Ein heilpädagogisches Lehrbuch
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Beschreibung
Standardwerk der Heilpädagogik für den Bereich der geistigen Behinderungen! Dieses Buch ist ein Kompendium grundlegender und umfassender Erkenntnisse und Erfahrungen. Diese beziehen sich nicht nur auf unmittelbar Pädagogisches, sondern auch auf psychologische, medizinische, anthropologische und ethische Implikationen, die für pädagogische Einstellungen und Handlungsansätze wichtig sind. Das heilpädagogische Lehrbuch stellt eine richtungsweisende und zugleich praktisch dienliche Hilfe für alle Berufsgruppen dar, die in den verschiedensten pädagogischen Institutionen für Menschen mit geistiger Behinderung arbeiten. Die Bedeutung und Möglichkeiten ihrer sozialen Eingliederung bilden einen durchgehenden roten Faden ebenso wie die sich wandelnden Aufgaben im Ablauf der gesamten Lebensspanne von der Frühförderung bis zum Altern.
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