Bewegtes Lernen im Fach Mathematik. Klassen 5 bis 10/12: Didaktisch-methodische Empfehlungen

"Bewegtes Lernen im Fach Mathematik. Klassen 5 bis 10/12: Didaktisch-methodische Empfehlungen" von Christian Ziermann ist ein praxisorientiertes Buch, das innovative Ansätze zur Integration von Bewegung in den Mathematikunterricht vorstellt. Es richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II und bietet eine Vielzahl von didaktischen Methoden und praktischen Beispielen, wie körperliche Aktivität das Lernen und Verstehen mathematischer Konzepte fördern kann. Ziermann argumentiert, dass Bewegtes Lernen nicht nur die Konzentrationsfähigkeit und Motivation der Schüler steigert, sondern auch komplexe mathematische Inhalte greifbarer macht. Das Buch enthält konkrete Unterrichtsvorschläge, Spiele und Übungen, die leicht in den Schulalltag integriert werden können. Zudem gibt es Tipps zur Unterrichtsplanung und Hinweise zur Differenzierung für heterogene Lerngruppen. Durch die Verbindung von Theorie und Praxis liefert Ziermann einen wertvollen Beitrag zur modernen Mathematikdidaktik, der Lehrkräften hilft, ihren Unterricht dynamischer und effektiver zu gestalten.