Das Forschend-entwickelnde Unterrichtsverfahren. Problemlösen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Mit aktuellen Unterrichtsbeispielen (Naturwissenschaften und Unterricht - Didaktik im Gespräch)
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Beschreibung
"Das Forschend-entwickelnde Unterrichtsverfahren" von Helmut Lindemann ist ein didaktisches Werk, das sich mit der Förderung von Problemlösekompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht beschäftigt. Das Buch stellt das forschend-entwickelnde Verfahren als eine innovative Lehrmethode vor, die Schüler dazu anregt, wissenschaftliche Fragestellungen eigenständig zu erforschen und Lösungen zu entwickeln. Lindemann bietet aktuelle Unterrichtsbeispiele und praxisnahe Anleitungen, um Lehrkräfte dabei zu unterstützen, diese Methode effektiv in ihren Unterricht zu integrieren. Ziel ist es, das Interesse der Schüler an Naturwissenschaften zu wecken und ihre Fähigkeit zur kritischen Analyse und kreativen Problemlösung zu stärken.
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Über den Autor
- Kartoniert
- 82 Seiten
- Erschienen 2017
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 278 Seiten
- Erschienen 2017
- Joachim Herz Stiftung
- paperback -
- Erschienen 2014
- Joachim Herz Stiftung
- Kartoniert
- 284 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer Spektrum
- Gebunden
- 400 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 201 Seiten
- Erschienen 2018
- Schneider Hohengehren
- Kartoniert
- 109 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Kartoniert
- 324 Seiten
- Erschienen 2018
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- Gebunden
- 216 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer VS
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2022
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Gebunden
- 200 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 120 Seiten
- Erschienen 2012
- verlag das netz




