Interaktionsspiele für Kinder, 4 Tle., Tl.2: Affektives Lernen für 8- bis 12-jährige (Lebendiges Lernen und Lehren)

Das Buch "Interaktionsspiele für Kinder, Teil 2: Affektives Lernen für 8- bis 12-jährige" von Mathias Hütter ist Teil der Reihe "Lebendiges Lernen und Lehren". Es konzentriert sich auf die Förderung des affektiven Lernens bei Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren durch interaktive Spiele. Der Autor bietet eine Sammlung von Spielen und Aktivitäten, die darauf abzielen, emotionale Intelligenz, Empathie und soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Diese Spiele sind so gestaltet, dass sie in verschiedenen pädagogischen Kontexten eingesetzt werden können, sei es in Schulen, Freizeitgruppen oder therapeutischen Settings. Das Buch legt besonderen Wert darauf, den Kindern zu helfen, ihre Emotionen besser zu verstehen und auszudrücken sowie effektiver mit anderen zu kommunizieren und zusammenzuarbeiten.