Hab a Talent, sei a Genie II. Empirische Überprüfung literaturdidaktischer Möglichkeiten der Kreativitätsförderung. Kreativität als paradoxe Aufgabe
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Beschreibung
"Hab a Talent, sei a Genie II" ist ein wissenschaftliches Buch, das sich mit der Förderung von Kreativität im literaturdidaktischen Kontext befasst. Es stellt eine empirische Untersuchung dar und untersucht die Möglichkeiten und Herausforderungen, die sich in der Praxis ergeben. Dabei wird Kreativität als paradoxe Aufgabe dargestellt - einerseits als notwendige Fähigkeit in einer immer komplexer werdenden Welt, andererseits aber auch als Herausforderung für das Bildungssystem und die individuelle Förderung. Das Buch liefert sowohl theoretische Hintergründe als auch praktische Ansätze zur Kreativitätsförderung und richtet sich an Lehrkräfte, Pädagogen und alle, die an der Thematik interessiert sind.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2018
- Laurence King Verlag