Wolfgang Herrndorf lesen: Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
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Beschreibung
"**Wolfgang Herrndorf lesen: Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur**" von Jan Standke ist ein Sammelband, der sich mit der Vermittlung und didaktischen Aufbereitung der Werke des renommierten Autors Wolfgang Herrndorf im Deutschunterricht beschäftigt. Der Band enthält verschiedene Beiträge, die unterschiedliche Ansätze und Methoden vorstellen, um Herrndorfs Literatur – darunter bekannte Werke wie "Tschick" und "Sand" – effektiv im Unterricht zu behandeln. Die Autoren diskutieren sowohl literarische als auch thematische Aspekte seiner Bücher und bieten Lehrkräften praxisorientierte Anleitungen und Materialien. Ziel des Buches ist es, Lehrenden Werkzeuge an die Hand zu geben, um Schülern den Zugang zu Herrndorfs Texten zu erleichtern und deren Relevanz für die Auseinandersetzung mit aktuellen gesellschaftlichen Themen aufzuzeigen.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 230 Seiten
- Erschienen 2016
- J.B. Metzler
- Kartoniert
- 354 Seiten
- Erschienen 2015
- UTB GmbH
- paperback
- 646 Seiten
- Erschienen 2025
- Erich Schmidt Verlag
- Hardcover
- 364 Seiten
- Erschienen 2012
- Auer
- Gebunden
- 150 Seiten
- Erschienen 2016
- J.B. Metzler
- Kartoniert
- 202 Seiten
- Erschienen 2008
- Westermann Bildungsmedien V...
- Gebunden
- 431 Seiten
- Erschienen 2023
- De Gruyter
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Scriptor
- paperback -
- Erschienen 1976
- Residenz Verlag Salzburg,



