Der Umgang mit kultureller Vielfalt an Schulen: Ein Vergleich zwischen Kanada, Schweden und Deutschland (wissen & praxis)

In ihrem Buch untersucht Jessica Löser, wie Schulen in Kanada, Schweden und Deutschland mit kultureller Vielfalt umgehen. Sie analysiert die unterschiedlichen pädagogischen Ansätze und Schulsysteme dieser drei Länder und stellt sie einander gegenüber. Dabei beleuchtet sie sowohl die Herausforderungen als auch die Möglichkeiten, die sich aus der zunehmenden Diversität der Schülerpopulation ergeben. Zudem bietet sie praktische Lösungsansätze für eine erfolgreiche Integration von Migrantenkindern in das Bildungssystem. Das Buch ist ein wertvoller Beitrag zur aktuellen Diskussion um Bildungsgerechtigkeit und interkulturelle Pädagogik. Es liefert wichtige Einblicke für Lehrkräfte, Bildungspolitiker und alle, die an den Themen Migration und Bildung interessiert sind.