Montessori Pädagogik und Waldorfpädagogik – Gemeinsamkeiten und Unterschiede: Einführung in Theorien und Praktiken
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Beschreibung
Das Buch "Montessori Pädagogik und Waldorfpädagogik – Gemeinsamkeiten und Unterschiede: Einführung in Theorien und Praktiken" von Gloria Strohmaier bietet eine umfassende Analyse der beiden einflussreichen pädagogischen Ansätze. Es beleuchtet die Grundprinzipien der Montessori- und Waldorfpädagogik, indem es deren historische Ursprünge, philosophische Grundlagen und pädagogische Ziele untersucht. Strohmaier vergleicht die Methoden beider Ansätze hinsichtlich ihrer Herangehensweise an kindliche Entwicklung, Lernumgebungen und Unterrichtsmethoden. Sie hebt sowohl die Gemeinsamkeiten hervor, wie etwa den Fokus auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes, als auch die Unterschiede in der praktischen Umsetzung im Schulalltag. Das Buch dient als wertvolle Ressource für Pädagogen, Eltern und Studierende, die ein tieferes Verständnis dieser beiden Bildungskonzepte erlangen möchten.
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Über den Autor
Gloria Strohmaier wurde 1991 in Klagenfurt geboren. Sie befindet sich derzeit noch im Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft sowie der Psychologie an der Alpen-Adria Universität Klagenfurt. Bereits vor wie auch während des Studiums sammelte sie umfassende theoretische Kenntnisse wie auch praktische Erfahrungen in den Bereichen der Montessori- und Waldorfpädagogik. Aufgrund von eigener Erfahrung und regem Interesse entschloss sie sich, sich der Thematik des vorliegenden Buches näher zu widmen. In Zukunft möchte sie sich im schulpädagogischen Bereich engagieren.
- Kartoniert
- 176 Seiten
- Erschienen 2006
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 164 Seiten
- Erschienen 1997
- StudienVerlag
- Kartoniert
- 140 Seiten
- Erschienen 2012
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Springer VS
- Gebunden
- 384 Seiten
- Erschienen 2013
- Verlag Herder




