Wie wäre es, technisch gebildet zu sein?
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Beschreibung
Ja, wie wäre es, technisch gebildet zu sein? In diesem Band wird der Frage unter zwei Perspektiven nachgegangen. Zuallererst mit Blick auf Kinder und Jugendliche: Welches Wissen und Können, welche Haltungen brauchen sie, um den Herausforderungen der komplex vernetzten, sich schnell wandelnden technischen Welt gewachsen zu sein? Zweitens wird ein Technikunterricht skizziert, in dem Schüler und Schülerinnen erarbeiten können, was technisch gebildete Menschen auszeichnet: Weltorientierung & genaue Artikulation, Aufklärung & historisches Bewusstsein, Selbsterkenntnis & Selbstbestimmung, poietische Erfahrung & Sensibilität und ein leidenschaftlich-gebildeter Blick auf die Technik ihrer Gegenwart und Zukunft. von Binder, Martin
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Über den Autor
Dr. phil. habil. Martin Binder (Jahrgang 1962); Lehramtsstudium, 18 Jahre Lehrer an einer Grundschule in der Schweiz und an Realschulen in Deutschland; Promotion als akademischer Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, Habilitation und Privatdozent an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe; Autor und Herausgeber von Schulbüchern und "tu: Zeitschrift für Technik im Unterricht".
- Kartoniert
- 312 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer VS
- Broschiert
- 608 Seiten
- Erschienen 2020
- Europa-Lehrmittel
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2015
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 752 Seiten
- Erschienen 2022
- Westermann Schulbuchverlag
- paperback
- 111 Seiten
- Gehlen
- Kartoniert
- 416 Seiten
- Erschienen 2022
- Westermann Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 656 Seiten
- Erschienen 2012
- Europa-Lehrmittel
- Hardcover
- 656 Seiten
- Erschienen 2016
- Europa-Lehrmittel
- Gebunden -
- Erschienen 2013
- Springer
- Hardcover
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Westermann Berufliche Bildung
- Kartoniert
- 538 Seiten
- Erschienen 2022
- Feldhaus
- Kartoniert
- 614 Seiten
- Erschienen 2022
- Feldhaus




