IST-Stand zum jahrgangsübergreifenden Lernen
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3834019933
Verlag:
Seitenzahl:
269
Auflage:
-
Erschienen:
2019-11-01
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Beschreibung
IST-Stand zum jahrgangsübergreifenden Lernen
an allgemeinbildenden öffentlichen Grundschule Baden-Württembergs aus Sicht der Schulleitungen und Lehrkräfte
Jahrgangsübergreifende Klassen sind an allgemeinbildenden öffentlichen Grundschulen anzutreffen. In diesem Zusammenhang können durch Organisations-, Unterrichts- und Personalentwicklungen die individuellen und gemeinsamen Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler beeinflusst werden. Vorliegende Forschungsarbeit zeigt die Situation zur Struktur und Akzeptanz des jahrgangsübergreifenden Angebotes, zur methodischen Unterrichtsgestaltung, zur Weiterbildungs-, Kooperations- und Vernetzungssituation auf. Die Erhebungsergebnisse können Impulse zur Begleitung des Schulentwicklungsprozesses zum jahrgangsübergreifenden Lernen geben. von Oelhaf, Judith
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
269
Erschienen:
2019-11-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783834019936
ISBN:
3834019933
Verlag:
Gewicht:
485 g
Auflage:
-
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