
Varianten der Populärkultur für Kinder und Jugendliche
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Beschreibung
Populärkulturelle Texte und Medien sind eine Ressource ästhetischer Erfahrung, zirkulieren omnipräsent im Gefüge der Unterhaltungsindustrie und spielen für Kinder und Jugendliche nicht zuletzt aufgrund der rasanten Distribution von Figuren und Stoffen in Medienverbünden eine zentrale Rolle. Sie stellen in ihrer Gesamtheit ein bedeutsames Medium der literarischen Sozialisation dar. Der schulische Literaturunterricht sollte diese elementaren Erfahrungen mit populärkulturellen Gegenständen aufgreifen und weiterentwickeln. Deshalb ist Populärkultur als Vor- und Umfeld des Literaturunterrichts ein wesentliches Handlungsfeld der Literatur- und Lesedidaktik, das weiter erschlossen werden muss. Die Beiträge im vorliegenden Band haben Prozesse der Aneignung und Vermittlung von Populärkultur im Kontext von Schule und Unterricht im Blick. Angesprochen werden neben populärer Kinderliteratur und -medien weitere für den Literaturunterricht relevante Gegenstände (wie Musikvideoclips oder die Teen Drama Serie) sowie Modi der populärkulturellen Teilhabe durch außerschulische Literalitäts- und Inszenierungspraktiken. Damit zeigen sich insgesamt bekannte kulturelle Phänomene in neuen didaktischen, auch historischen, editionswissenschaftlichen und kanonbezogenen Perspektiven. Der Band richtet sich in erster Linie an Studierende des Lehramts und darüber hinaus an Lehrende in Universität, Studienseminar und Schule.
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Über den Autor
Lea Grimm ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für deutsche Literatur und ihre Didaktik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kinder- und Jugendliteratur und ihre Didaktik, inter- trans- und metakulturelle Literaturdidaktik sowie Literatur in einfacher Sprache in heterogenen Klassen. Cornelia Rosebrock, Dr. phil., ist Professorin für neuere deutsche Literaturwissenschaft mit den Schwerpunkten Lesesozialisation und Literaturdidaktik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
- hardcover
- 501 Seiten
- Böhlau Köln
- Kartoniert
- 175 Seiten
- Erschienen 2019
- kopaed
- Kartoniert
- 300 Seiten
- Erschienen 2010
- VISTAS Verlag
- Kartoniert
- 324 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Gebunden
- 256 Seiten
- Erschienen 2019
- Naumann & Göbel
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag surface
- hardcover
- 248 Seiten
- Erschienen 2010
- Springer
- hardcover
- 214 Seiten
- Erschienen 2024
- Peter Lang
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2022
- transcript