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Können Kinder Moral lernen?
Kurzinformation
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Beschreibung
Werte- und Moralerziehung ist eine der wichtigsten Aufgaben von Schule und hat trotz einer Fokussierung auf mathematische, naturwissenschaftliche und sprachliche Kompetenzen, wie sie durch internationale Vergleichsstudien forciert wurde, nichts an Bedeutung verloren. Sie ist und bleibt ein wesentlicher Bestandteil einer zeitgemäßen Bildung. Im vorliegenden Buch sind eine Reihe von Studien vereint, die sich mit Fragen und Problemen, Möglichkeiten und Grenzen einer Werte- und Moralerziehung sowohl theoretisch als auch empirisch auseinandersetzen. Zielgruppe sind folglich Lehrkräfte und Wissenschaftler, die sich für eine Werte- und Moralerziehung im schulpädagogischen Kontext interessieren. von Zierer, Klaus
Produktdetails
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Über den Autor
Prof. Dr. Klaus Zierer ist Lehrstuhlinhaber für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
- hardcover
- 220 Seiten
- Erschienen 2003
- Kösel-Verlag
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2016
- Verlag Herder
- Hardcover
- 612 Seiten
- VS Verlag für Sozialwissens...
- hardcover
- 336 Seiten
- Erschienen 2000
- Basic Books
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2013
- Militzke Verlag GmbH
- paperback
- 467 Seiten
- Erschienen 2024
- Brill | Schöningh