Entwicklungsaufgaben im Berufseinstieg von Lehrpersonen: Bearbeitung beruflicher Herausforderungen im Zusammenhang mit Kontext- und ... Psychologie und Entwicklungspsychologie)
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Beschreibung
Das Buch "Entwicklungsaufgaben im Berufseinstieg von Lehrpersonen" von Manuela Keller-Schneider beschäftigt sich mit den Herausforderungen, denen Lehrkräfte zu Beginn ihrer beruflichen Laufbahn begegnen. Es beleuchtet die verschiedenen Entwicklungsaufgaben, die Lehrerinnen und Lehrer in dieser Phase bewältigen müssen, und untersucht, wie diese Aufgaben im Kontext schulischer Anforderungen und persönlicher Entwicklung bearbeitet werden können. Die Autorin verbindet dabei Erkenntnisse aus der Pädagogik, Psychologie und Entwicklungspsychologie, um ein umfassendes Bild der beruflichen Einstiegsphase zu zeichnen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung theoretischer Konzepte zur Unterstützung von Lehrkräften bei der Bewältigung ihrer neuen Rolle im Schulalltag.
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Über den Autor
Manuela Keller-Schneider absolvierte das Lehramtsstudium und unterrichtete mehrere Jahre an der Primarschule. In der Folge studierte sie Psychologie, Psychopathologie und Musikwissenschaft an der Universität Zürich und war anschließend während mehrerer Jahre als Schulpsychologin und in der Lehrer/innenbildung tätig. Als Supervisorin und Organisationsberaterin begleitete sie Lehrpersonen und Teamentwicklungsprozesse in der Schule. Sie promovierte und habilitierte über berufliche Entwicklungsaufgaben von Lehrpersonen und ist seit vielen Jahren als Professorin der Pädagogischen Hochschule Zürich für Professionsforschung und Lehrer/innenbildung tätig. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Professionalisierung von Lehrpersonen in Studium und Berufseinstieg, Team- und Schulentwicklung, Motivation und Überzeugungen, selbstreguliertes Lernen. Weitere Veröffentlichungen: Keller-Schneider, M. (2016). Berufseinstieg, Berufsbiographien und Berufskarriere von Lehrerinnen und Lehrern. In: M. Rothland (Hrsg.): (S. 277-298). Münster: Waxmann UTB. Hericks, U., Keller-Schneider, M. & Bonnet, A. (2018). Lehrerprofessionalität in berufsbiographischer Perspektive. In: M. Gläser-Zikuda, M. Harring, C. Rohlfs (Hrsg.): (S. 597-607). Münster: Waxmann utb.
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2003
- Beltz
- Gebunden
- 925 Seiten
- Erschienen 2018
- Beltz
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Geheftet
- 50 Seiten
- Erschienen 2018
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2021
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 146 Seiten
- Erschienen 2015
- Ernst Reinhardt Verlag
- Gebunden
- 1122 Seiten
- Erschienen 2019
- Pearson Studium
- Kartoniert
- 219 Seiten
- Erschienen 2016
- Frank & Timme
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2017
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 281 Seiten
- Erschienen 2023
- Waxmann
- Kartoniert
- 342 Seiten
- Erschienen 2019
- Westermann Berufliche Bildung
- Kartoniert
- 359 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer




