Beratung in der Schulsozialarbeit: Eine kritisch-konstruktive Analyse
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Beschreibung
Das Buch "Beratung in der Schulsozialarbeit: Eine kritisch-konstruktive Analyse" von Annette Just bietet eine umfassende Untersuchung der Rolle und Bedeutung von Beratung innerhalb der Schulsozialarbeit. Just analysiert die verschiedenen Beratungsansätze und -methoden, die in diesem Bereich zur Anwendung kommen, und beleuchtet deren theoretische Grundlagen sowie praktische Umsetzungen. Sie setzt sich kritisch mit den Herausforderungen und Spannungsfeldern auseinander, die Berater*innen in Schulen begegnen, wie etwa Machtstrukturen, institutionelle Rahmenbedingungen oder ethische Fragestellungen. Gleichzeitig entwickelt sie konstruktive Ansätze zur Weiterentwicklung der Beratungspraktiken, um die Wirksamkeit und Effizienz der Schulsozialarbeit zu verbessern. Das Buch richtet sich an Fachkräfte im Bildungs- und Sozialwesen sowie an Studierende dieser Disziplinen.
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