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Lernaufgaben für die Entwicklung interkultureller Kompetenzen im bilingualen Geographieunterricht

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3823382802
Seitenzahl:
474
Auflage:
-
Erschienen:
2018-12-17
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Beschreibung

Lernaufgaben für die Entwicklung interkultureller Kompetenzen im bilingualen Geographieunterricht
Unterrichtsverlaufsmodell und empirische Untersuchungen

Die Vermittlung von interkulturellen Kompetenzen ist ein hohes Bildungsziel. Insbesondere dem bilingualen Unterricht (z.B. Erdkunde-Englisch) wird seit Jahrzehnten ein großes Potential dafür zugeschrieben. Die vorliegende Untersuchung befasst sich mit der Entwicklung komplexer Lernaufgaben, die im bilingualen Erdkundeunterricht in mehreren Forschungszyklen erprobt und beforscht wurden. Die Ergebnisse sind in einem klar strukturierten Unterrichtsmodell zusammengefasst, welches Lehrkräften die Vermittlung von interkulturellen Kompetenzen auf der Basis eines zeitgemäßen Kulturbegriffs ermöglicht. von Müller, Michael

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
474
Erschienen:
2018-12-17
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783823382805
ISBN:
3823382802
Gewicht:
649 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Michael Müller lehrt Geographiedidaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Zuvor arbeitete er in der Fremdsprachendidaktik, bildete Lehrkräfte für den bilingualen Unterricht aus und unterrichtete die Fächer Geographie, Biologie und Englisch an einer Realschule.


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