Klimaneutrales UnternehmenFaire PreiseSchneller & kostenloser Versand
Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen

Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen

64,00 €

inkl. MwSt. versandkostenfrei

Lieferzeit 1-3 Werktage

Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
3823368958
Seitenzahl:
358
Auflage:
-
Erschienen:
2014-12-10
Dein Kauf tut Gutes! Mit diesem Kauf trägst Du zur Neupflanzung eines Baumes bei. Jeder Baum zählt! Green Tree

Gebrauchte Bücher kaufen

Information
Das Buch befindet sich in einem sehr guten, unbenutzten Zustand.
Information
Das Buch befindet sich in einem sehr guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können leichte Gebrauchsspuren aufweisen.
Information
Das Buch befindet sich in einem guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können Knicke/Gebrauchsspuren aufweisen.
Information
Das Buch befindet sich in einem lesbaren Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt, jedoch weisen Buchrücken/Ecken/Kanten starke Knicke/Gebrauchsspuren auf. Zusatzmaterialien können fehlen.

Neues Buch oder eBook (pdf) kaufen

Information
Neuware - verlagsfrische aktuelle Buchausgabe.
Natural Klimaneutral
Coins Faire Preise
Check Schnelle & einfache Abwicklung
64,00 €

inkl. MwSt. versandkostenfrei

Lieferzeit 1-3 Werktage

64,00 €

inkl. MwSt. versandkostenfrei


Beschreibung

Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen

Ziel des Buches ist es, das Zusammenspiel von kognitiven, emotionalen und motivationalen Faktoren beim Aufbau von mündlicher Kompetenz in Deutsch als Fremdsprache bei erwachsenen Italienern aufzuzeigen. Dabei stützt es sich auf eine Studie mit interdisziplinärem Vorgehen, bei dem zunächst der Bewusstseinsbegriff erörtert und daran anschließend der Bogen zur Motivation gespannt wird. Die dargelegten Überlegungen münden in ein Schema für bewusste motivierte Lernhandlungen, auf das die vorliegende Untersuchung rekurriert. Die Überleitung zu dem empirischen Teil bilden methodologische Vorüberlegungen und die Besprechung der gewählten Methoden, insbesondere der Videografie sowie intro-/retrospektiver Verfahren. Die Ergebnisse dieser explorativ-interpretativen Studie werden zunächst klassenübergreifend ausgewertet, dem folgt die qualitative Analyse der Einzelfälle, bei denen jeweils die Lerngeschichte, das Lernvorhaben, der Lernstand, die Interaktion in der Klasse beleuchtet werden. Die Schlussfolgerungen reflektieren das zugrunde gelegte Konstrukt sowie die angewandten Methoden und münden in die Forschungsdesiderata. Das Literaturverzeichnis hat den Anspruch, zu den behandelten Themen eine erschöpfende bibliographische Quelle zu liefern. von Hoffmann, Sabine

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
358
Erschienen:
2014-12-10
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783823368953
ISBN:
3823368958
Gewicht:
520 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:

Über den Autor


Entdecke mehr vom Verlag


Kundenbewertungen

0
Kundenbewertungen für "Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen"
Bewertung schreiben
Bewertungen werden nach Überprüfung freigeschaltet.

Die mit einem * markierten Felder sind Pflichtfelder.

Ich habe die Datenschutzbestimmungen zur Kenntnis genommen.


Neu
64,00 €

Zuletzt angesehen

Entdecke mehr Gebrauchtes für Dich