Kommunikation und Sprache körperbehinderter Kinder

In seinem Buch "Kommunikation und Sprache körperbehinderter Kinder" untersucht Andreas Fröhlich die spezifischen Kommunikationsbedürfnisse und -fähigkeiten von Kindern mit körperlichen Behinderungen. Er beleuchtet die Herausforderungen, denen diese Kinder in ihrer sprachlichen Entwicklung gegenüberstehen, sowie die Strategien und Methoden, die dazu beitragen können, ihre kommunikativen Fähigkeiten zu verbessern. Dabei betont Fröhlich die Bedeutung einer individuellen Herangehensweise, da jedes Kind einzigartige Bedürfnisse hat. Das Buch bietet einen wertvollen Einblick für Eltern, Pädagogen und Therapeuten, um ein besseres Verständnis für diese Kinder zu entwickeln und sie effektiv zu unterstützen.