
Moderne Philosophiedidaktik: Basistexte
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Beschreibung
"Moderne Philosophiedidaktik: Basistexte" von Jörg Peters ist eine umfassende Sammlung von Texten, die sich mit der Didaktik des Philosophieunterrichts auseinandersetzen. Das Buch bietet einen Überblick über aktuelle Ansätze und Methoden in der Vermittlung philosophischer Inhalte. Es behandelt sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungen im Unterricht und richtet sich an Lehrkräfte, Studierende sowie Bildungswissenschaftler. Die Texte thematisieren unter anderem die Rolle der Philosophie in der Bildung, verschiedene Lehr- und Lernmethoden sowie die Herausforderungen bei der Umsetzung eines modernen Philosophieunterrichts. Ziel des Buches ist es, neue Impulse für den Unterricht zu geben und den Diskurs über die Didaktik der Philosophie zu fördern.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 238 Seiten
- Erschienen 2014
- Vandenhoeck & Ruprecht
- paperback
- 128 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 144 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 269 Seiten
- Erschienen 2016
- UTB GmbH
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2018
- UTB GmbH