
Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
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Beschreibung
"Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen" von Tilman von Brand ist ein praxisorientiertes Fachbuch, das sich an angehende und praktizierende Lehrkräfte im Fach Deutsch richtet. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die wesentlichen Aspekte des Deutschunterrichts in den Sekundarstufen. Es behandelt Themen wie die effektive Planung von Unterrichtseinheiten, verschiedene didaktische Methoden zur Durchführung des Unterrichts sowie Strategien zur Auswertung und Reflexion der Lernergebnisse. Zudem werden aktuelle bildungspolitische Rahmenbedingungen und deren Einfluss auf den Deutschunterricht thematisiert. Anhand zahlreicher Beispiele und praxisnaher Tipps unterstützt das Buch Lehrkräfte dabei, ihren Unterricht zielgerichtet und schülerorientiert zu gestalten.
Produktdetails

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Über den Autor
Tilman von Brand lehrt seit 2013 als Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Rostock mit den Arbeitsschwerpunkten Literaturdidaktik, Individualisierung/Differenzierung/Inklusion, Historisch-politisches Lernen sowie Methodik des Deutschunterrichts. Er ist Mitherausgeber der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH.
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