
Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
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Beschreibung
"Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen" von Tilman von Brand ist ein praxisorientiertes Fachbuch, das sich an angehende und praktizierende Lehrkräfte im Fach Deutsch richtet. Es bietet eine umfassende Einführung in die verschiedenen Aspekte des Deutschunterrichts in den Sekundarstufen I und II. Das Buch gliedert sich in mehrere Hauptbereiche: Zunächst wird die Planung des Unterrichts thematisiert, wobei auf die Erstellung von Unterrichtskonzepten und -plänen eingegangen wird. Hierbei werden sowohl didaktische als auch methodische Überlegungen berücksichtigt. Im Anschluss behandelt der Autor die Durchführung des Unterrichts, wobei er auf verschiedene Unterrichtsmethoden eingeht und praktische Tipps zur Gestaltung von Unterrichtsstunden gibt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Auswertung und Reflexion des Unterrichts. Von Brand erläutert Methoden zur Evaluation der eigenen Lehrtätigkeit sowie zur Leistungsbeurteilung der Schüler. Dabei werden auch aktuelle Herausforderungen wie Heterogenität und Inklusion im Klassenzimmer thematisiert. Das Buch kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Beispielen und bietet zahlreiche Anregungen für einen effektiven und zeitgemäßen Deutschunterricht. Es dient sowohl als Leitfaden für Berufseinsteiger als auch als Nachschlagewerk für erfahrene Pädagogen, die ihren Unterricht weiterentwickeln möchten.
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