Wie lernen Erwachsene (heute)?
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Beschreibung
Das Grundlagenbuch setzt einige Hauptstränge erwachsenenpädagogischer Theoriebildung mit aktuellen Ansprüchen und Herausforderungen erwachsenenbildnerischen Handelns in pluralen Gesellschaften kritisch in Beziehung.Angst vor Fremdem, Rechtspopulismus, ökonomische Verzweckung von Bildung und neue Lehr-Lern-Szenarien. Erwachsenenbildung heute steht vor großen Herausforderungen, sie soll angesichts einer unübersichtlichen Welt Orientierung bieten. Deshalb kann sie sich nicht an enge Disziplingrenzen halten, sondern muss transdisziplinär auch die eigenen Grundlagen überprüfen. Dabei spielt die Philosophie eine besondere Rolle. Das Buch regt sowohl Studierende als auch Praktiker/innen zur Reflexion und Selbstbildung an. Es dient als Grundlagentext und bezieht sich zugleich auf konkrete berufliche Erfahrungen von Erwachsenenbildnern/innen. Es möchte ermutigen und den Blick weiten, lehrreich sein und inspirieren. von Schellhammer, Barbara
Produktdetails
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Über den Autor
Dr. Barbara Schellhammer arbeitet als Dozentin für Erwachsenen- bzw. interkulturelle Bildung an der Hochschule für Philosophie in München.
- hardcover
- 176 Seiten
- Erschienen 2017
- Lernen ist wie Atmen
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- paperback
- 314 Seiten
- Erschienen 2021
- Independently published
- paperback
- 164 Seiten
- Erschienen 2006
- mvg
- Klappenbroschur
- 254 Seiten
- Erschienen 2017
- Narr Francke Attempto
- Kartoniert
- 127 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- perfect
- 83 Seiten
- Erschienen 2000
- Beltz
- Gebunden
- 243 Seiten
- Erschienen 2021
- Schäffer-Poeschel
- Kartoniert
- 130 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Klappenbroschur
- 56 Seiten
- Erschienen 2019
- KOHL VERLAG Der Verlag mit ...
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2010
- Goldmann Verlag
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag Herder




